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引领中国E-Learning行业发展新方向—2016中国E-Learning行业大会

活动家 2017-1-17 教育 1,333 0 喜欢 (0)

教育部在线教育研究中心副主任聂风华在大会致辞中对大会举行表示祝贺,并强调:成本、效率、质量是E-Learning行业永恒的话题,尤其是技术快速发展不断引领着教育培训模式的改革,如何满足企业大学、行业培训的多样化需求,从单一的功能实现转变到真正对企业绩效的提升将是这个行业发展的体现。他同时对大会的组织质量予以充分肯定。

4月11-12日,以“新趋势、新思维、新服务”为主题的2016(第四届)中国E-Learning行业大会暨2016中国E-Learning行业会展在北京裕龙国际酒店盛大举行。

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2016中国E-Learning行业大会现场

本届大会在教育部在线教育研究中心的指导下,由中教新媒、中培新媒主办,兜行协办,吸引了包括企业大学、企业培训中心、企业E-Learning部门等企业学习负责人等在内的六百余名代表参会,以及近二十家E-Learning行业优秀服务商参加展览。

本届大会分为大会开幕式主题演讲、以及E-Learning行业卓越实践与企业MOOC发展论坛、企业学习新技术论坛等三大版块,来自国内外知名行业专家、优秀企业培训高管等二十多位重量级嘉宾受邀进行精彩分享。怀着对教育培训行业的热爱,正在海南出差的大唐大学执行校长贾晶深夜启程,在百忙之中专程回京主持了大会开幕式和主题演讲。

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大唐大学执行校长贾晶主持大会开幕式

教育部在线教育研究中心副主任聂风华致辞中对大会的举行表示祝贺,并强调:成本、效率、质量是E-Learning行业永恒的话题,尤其是技术快速发展不断引领着教育培训模式的改革,如何满足企业大学、行业培训的多样化需求,从单一的功能实现转变到真正对企业绩效的提升将是这个行业发展的体现。同时对大会的组织质量予以充分肯定,对中教新媒、中培新媒团队的工作予以认可。

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教育部在线教育研究中心副主任聂风华发表致辞

中教全媒体总裁、中教新媒主编夏巍峰代表主办方致辞,在致辞中提出一个全新的“众媒时代”已经到来,中教全媒体将在教育部在线教育研究中心指导下,面向世界,讲好“中国好故事”、传递“中国好声音”;面向国内,做在线教育行业“发动机”,点燃中国教育科技创新之光。

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中教全媒体总裁、中教新媒主编夏巍峰发表《富有正能量的前进》主题致辞

新趋势、新思维、新服务

北京大学企业与教育研究中心主任、中国成人教育协会人力资源教育专业委员会理事长吴峰作《提升企业数字化学习效果的基础性研究》主题报告,指出中国已经步入了互联网时代、终身学习时代,而E-Learning作为互联网时代的产物,是当代企业的时代性标志、是前所未有的学习变革。并通过对提升企业数字化学习效果的各阶段研究成果的展示和介绍,让与会者可以全方位对数字化学习有更深入的认识和了解。

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北京大学企业与教育研究中心主任、中国成人教育协会人力资源教育专业委员会理事长吴峰做《提升企业数字化学习效果的基础性研究》主题演讲

来自美国百森商学院的终身教授Robert Ng(伍健民)在《混合学习时代企业领导力的提升》分享中提出“告则忘、授则忆、行则悟”的概念,他认为要提升企业领导力,首要的就是研究如何提供更良好的服务:现在的服务水平还不足以为高潜能的企业领导者提供服务;现在的电子学习技术还不能满足高级管理者的学习需求。原国家开放大学国际合作处处长李亚婉女士受邀做现场翻译。

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美国百森商学院终身教授Robert Ng(伍健民)做《混合学习时代企业领导力的提升》主题演讲
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美国百森商学院终身教授Robert Ng(伍健民)(左)、原国家开放大学国际合作处处长李亚婉(右)

在大会开幕主题演讲环节现场分享者中还有一个特别年轻的身影,90后兜行首席运营官郭嘉。他在分享中提到数据化的人才培养在企业人才培养体系中具有极高的价值,具有自动的、客观的、高活跃的、社会化的特点,可以达到面向全员、全员活跃、可延展性、行为积累、行为关联的目的,从而更好的分析企业人才培养模式,借以评价企业人才培养成熟度。他相信,一家真正称得上伟大的企业,必须拥有一条经久不衰的护城河。

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兜行首席运营官郭嘉做《90后和你聊聊让数据化的人才培养成为企业的护城河》主题演讲

中国储备粮管理总公司培训中心主任杨建国从中储粮中青年干部系统性培养的创新实践出发,通过对培养目标、培养理念、创新培训模式、培训效果等方面的分享,提出企业培训要将理论研究、挂职锻炼、干部整体提升三方面良好结合,真正切合战略需要、符合企业管理需要。不断完善对人才的知识、技能、行为、思维和心智模式的全方位培养。

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中国储备粮管理总公司培训中心主任杨建国做《中储粮中青年干部系统培养创新实践》主题演讲

平安大学首席学习官梁冰对平安集团在互联网+时代的人才发展实践与参会代表进行了分享,并对平安集团在人才培养、人力资源管理等方面的组织构架和培养方式做了生动详细的介绍,为与会者提供了一套详尽的企业培养方案。知鸟学习平台的架构和课程安排模式也为尚在发展期的企业大学提供了良好的范本。

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2016中国E-Learning行业评选颁奖典礼

E-Learning行业卓越实践与企业MOOC发展论坛

4月11日下午进行E-learning行业卓越实践与企业MOOC发展论坛,邀请了在企业培训管理、人才培养模式创新等领域具有卓越实践的企业高管、培训中心负责人进行了分享。中国邮政集团公司培训中心党委书记田克美主持论坛。

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中国邮政集团公司培训中心党委书记田克美主持

中国工商银行杭州金融研修学院网络大学运营中心总经理奚利强提到,E-Learning要兼顾平台、内容、运营,做到三足鼎立,平衡发展;坚持内容为本、运营为王、极致设计、精益学习。他认为培训后的跟进、学习的意愿、创新的技术手段、循环的学习生态与培训本身同等重要。好的培训={[(前*中*后)*意愿]创新}生态。

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中国工商银行杭州金融研修学院网络大学运营中心总经理奚利强做《从E-Learning到学习生态》主题演讲

新奥大学则从培训的场景化、兴趣化出发,强调自身一个中心、两个融合、三大特色,通过互联网提供丰富开放的互联网学习资源,让员工利用好碎片化的时间以达到随时高效的学习。将在线学习本岗位定制课程、碎片化方式学院与工作相结合、指导人远程视频直播辅导、学习社区寻找专家和海量学习资源、参加认证考试生专业任职资格不断结合并落到实处。

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新奥大学执行校长饶晓芸做玩转学习—新奥大学E-Learning实践分享》主题演讲

深圳锐取利用其在直播技术上的优势,通过会议现场与远程教室的直播演示,生动的展现了直播在企业MOOC应用中的优异效果,提出碎片学习不仅是一种知识获取方式,更是一种后互联网时代的生存技能。深圳锐取致力打造学习成本低廉化、时间空间灵活化、学习行为自主化、学习形式交互化、资源利用最大化的私有学习系统,为更多企业提供整体的培训解决方案。

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深圳锐取信息技术股份有限公司培训部经理吴蕾做《直播—企业MOOC应用新场景、新方向》主题演讲

激活、重构、链接,中国移动学院教学部副总经理、网上大学运营中心主任王静在分享之初就给出了这样三个关键词。围绕企业移动学习场景的变化、精细化运营、运营实效及总结三方面,她对移动学习的应用场景重新进行了定义,将面向组织需要的碎片化培训和体系化学习作为企业移动学习的精细化运营,即组织要你学,个体系统学。

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中国移动学院教学部副总经理、网上大学运营中心主任王静做《企业移动学习的精细化管理》主题演讲

满满学院倡导快乐学习、游戏化的学习。将沉浸式的游戏化学习环境、高效整合线上线下的学习项目、学习项目游戏化设计工具、学习行为通过xAPI标准进行记录作为公司的发展目标。同时强调游戏化学习不是游戏,不是绚丽的画面,不是挣不完的奖励,而是将内容、机制、场景、运营有机的结合在一起,以内容为主导,场景为载体的学习模式。

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中国移动学院教学部副总经理、网上大学运营中心主任王静做《企业移动学习的精细化管理》主题演讲

满满学院倡导快乐学习、游戏化的学习。将沉浸式的游戏化学习环境、高效整合线上线下的学习项目、学习项目游戏化设计工具、学习行为通过xAPI标准进行记录作为公司的发展目标。同时强调游戏化学习不是游戏,不是绚丽的画面,不是挣不完的奖励,而是将内容、机制、场景、运营有机的结合在一起,以内容为主导,场景为载体的学习模式。

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原亨通管理学院副院长姜俊做《在线学习平台在企业应用的挑战和应对》主题演讲

中信银行信用卡中心培训与发展中心培训规划、专业培训师蔡成亮围绕“新员工新月计划”对中信银行信用卡中心的培训模式、信学团等进行了整体的分享,展示了一整套成熟的培训体系和完善的培训模式。信学团的超轻式学习终端简洁地解决了一般移动学习手机端在内存等方面对终端配置的限制。

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中国银联支付学院培训经理褚康做《移动互联时代E-Learning的深化与进化—银联网络学院的探索实践案例分享》主题演讲。

 

(本文转载自中教新媒)

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