美国波士顿麻州大学教育领导学系主任、终身教授、博士生导师，美国教育研究会国家数据库研究小组主席，教育政策量化分析领域的大型数据与分析处理方面的著名专家，享有国际声誉，2003年、2005年两度获得美国富布莱特（FULBRIGHT）高级学者奖，担任《美国教育研究杂志》《比较教育评论》《当代教育心理学》等高端学术期刊和出版商的审稿。
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