美国波士顿麻州大学教育领导学系主任、终身教授、博士生导师,美国教育研究会国家数据库研究小组主席,教育政策量化分析领域的大型数据与分析处理方面的著名专家,享有国际声誉,2003年、2005年两度获得美国富布莱特(FULBRIGHT)高级学者奖,担任《美国教育研究杂志》《比较教育评论》《当代教育心理学》等高端学术期刊和出版商的审稿。
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