澳大利亚孤独症谱系障碍教育中心（Aspect）国内总负责人，格里菲斯大学教育研究所兼任副教授、博士，从事孤独症相关研究多年。在孤独症学生教育与服务领域拥有30余年的丰富经验。目前负责Aspect学校项目（主要包括8个孤独症学校与115个融合班）的运营，同时也是Aspect 研究项目的高级咨询顾问。 特雷弗·克拉克博士多次在澳大利亚和国际孤独症学术会议上进行孤独症教育与研究分享，同时也是《如何教授孤独症谱系障碍学生—教师指引手册》的合著者。
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