刘儒德，北京师范大学心理学院教授、博士生导师，新世纪优秀人才支持计划入选者。主要研究方向为学习与教学心理，学习策略、学习风格、探究学习、教学设计以及信息技术与课程整合，承担多个国家与市级课题，出版有《当代教育心理学》、《教育心理学》、《学习心理学》、《信息技术与课程整合》、《教育中的心理效应》、《班主任工作中的心理效应》、《高效实用的记忆策略》以及《宝宝你在想什么》等书籍。
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